教卓部分は段差になって一段上がってるとか？
そうだとしても教室が狭すぎる気がするんだよな…
その空間が無いんだよ 柱の太さを考えると右端の床にあたる部分の巾木のようなものがそのまま壁な気がする 一番手前の机は壁にドン付けになってる印象
A Japanese junior highschool boy ＝日本人の中学生の男の子 その教室が日本ではない説
それと教室の作りが変 前方のカーテンが室内の隅の壁に接触してる そのバランスでいくと、この教室には教卓が存在しないことになる
いくら何でも教卓がなく、25席(机の数5×5で25)で空間がいっぱいになる日本の中学校の教室はないよ 25席しかないとしたら、何もない空間がもっと広がってるはず
教卓部分は段差になって一段上がってるとか？
そうだとしても教室が狭すぎる気がするんだよな…
その空間が無いんだよ
柱の太さを考えると右端の床にあたる部分の巾木のようなものがそのまま壁な気がする
一番手前の机は壁にドン付けになってる印象
A Japanese junior highschool boy
＝日本人の中学生の男の子
その教室が日本ではない説
それと教室の作りが変
前方のカーテンが室内の隅の壁に接触してる
そのバランスでいくと、この教室には教卓が存在しないことになる
いくら何でも教卓がなく、25席(机の数5×5で25)で空間がいっぱいになる日本の中学校の教室はないよ
25席しかないとしたら、何もない空間がもっと広がってるはず
教卓部分は段差になって一段上がってるとか？